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课程

四年级手语最优的能力

求一个正规的买球网站,我们的老师利用专门的课程来帮助我们的学生实现他们的最佳能力.

“基础与框架” 我们在幼儿园到六年级的学生中使用的阅读项目是什么. 这个程序, 阿拉巴马州布里尔伍德基督教学校开发的, 重点关注“国家阅读小组在2000年确定的阅读的五个关键方面:音位意识, 看字读音, 词汇表, 流利, 阅读理解.“通过使用高质量的文献, 小组互动, 可视化工具, 以及思维能力的建模和练习, 我们相信,我们的学生将有最好的机会在这一领域脱颖而出.

学术和社会经济能力

“响应教室” 一个经过测试和验证的课程,是否专注于“帮助孩子建立学术和社交情感能力?.由课堂教师于1981年提出, 该项目已被证明可以提高学生的参与度, 学术的进步, 纪律问题也更少. 这种促进社会和学术进步的整体方法对我们的学生作为学者和社区成员的发展至关重要,我们的教师将在各个年级使用.